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科研与英文学术论文写作指南 | #指南 #论文

作者:于静 中科院信息工程研究所,副研究员
本系列报告面向刚刚开始从事科学研究或者将要从事科学研究的研究生和本科生,介绍科学研究的基本信息(意义、目标、大体流程、一些小建议等),重点以一些具体论文实例介绍学术论文写作规范和科学方法,旨在帮助学生形成科学、系统、规范的科研和写作思维与方法。

本系列报告包括以下几方面内容:
(1)首先介绍学术研究与学术论文写作的关系,引出刚刚开始从事科学研究的低年级研究生和高年级本科生在英文学术论文写作中常见的问题及原因;
(2)报告重点以一些具体论文实例介绍高水平英文学术论文的科学思维、写作规范和修改过程,详细剖析一篇高水平论文在标题、摘要、引言、相关工作、研究方法、实验分析、总结与展望、参考文献等各部分的写作思路、相互关系、常见问题及改进方法,分享论文写作和论文修改的关键时间节点和建议;
(3)如何确定论文引言和方法的写作逻辑和内容?报告将详细剖析如何通过画好论文研究动机示意图和模型框架图梳理论文立意、贡献和方法,并通过一些论文从0到1十几个版本画图的修改过程介绍论文逐步完善的写作过程;
(4)如何写出语言规范、简洁、严谨的英文学术论文?报告将介绍基本的写作规范,并通过实例分析常见问题;
(5)如何在日常研究中循序渐进积累、把握科研节奏、从容面对 deadline?报告重点围绕如何找论文、讲论文、梳理论文介绍5List的积累方法和有效工具,包括 Paper List、Idea List、Math List、English List、Code List。
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《线性代数的黑暗艺术》(The Dark Art of Linear Algebra
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一本出版于2023年4月29日的线性代数书籍,书名看着有点唬人,但对初学者很友好,特别适合作为学习线代的第一本读物。整本书除去附录的参考答案,只有短短160页。

与微积分相比,线性代数仍是一门很年轻的学科,也是当今AI时代被广泛应用的数学分支。经过几百年的发展,微积分课本的编排方式逐渐趋向一致。随手翻开一本流行的教材,函数、极限、导数、积分等主题出现的顺序,乃至配套的那些陈年老题,往往都大同小异。线性代数的教学则不同,第一本面向本科生的教材 —— Paul Halmos的《有限维向量空间》直到1942年才问世。在课时较少的情况下,如何为非数学专业的初学者讲授线代的第一门课,教育界至今尚未达成共识。

仅看“行列式”(Determinant) 这一章,各种教材的讲述思路便截然不同。例如,考研常用的那本紫色封皮的线代把行列式安排到第一章。《Linear Algebra Done Right》 的作者Sheldon Axler则认为过早引入行列式会使读者陷入无关的算术细节,于是把行列式放在最后一章,并对具体计算的部分一笔带过。后来,布朗大学的教授Sergei Treil可能觉得Axler的处理方式太极端,针锋相对地写了一本《Linear Algebra Done Wrong》。Treil不仅花费很多篇幅阐述行列式的动机,从体积的计算出发逐步推导出行列式的性质,还引入了张量、谱理论等更高级的主题。虽然作者尽量避免形式化的代数推演,但数学成熟度不够的初学者仍可能觉得内容过于艰深。

近年来,最常被推荐的入门经典书籍包括Gilbert Strang的《Introduction to Linear Algebra》 和Sheldon Axler的 《Linear Algebra Done Right》 (中译本《线性代数应该这样学》)。这两本其实更适合在第二遍学习时使用。 前者是MIT公开课的配套用书,开篇从线性方程组引入矩阵与线性变换,是典型的工科风格线代教材。Strang教授在视频中通俗易懂的讲解广受好评,但教材本身的阅读体验并不像网上的打分那么完美。据不少读者反馈,书中部分结论的表述过度简略且不够严谨,一些概念的引入也稍显突兀,导致自学时产生过不小的困扰。与工科线代的矩阵视角不同,Axler的《LADR》更偏向纯数风格,从向量空间开始讲起,以线性算子理论为核心,给非数学系的读者提供了观点更高的泛函和抽代视角:线代不再是以往认知中的一堆公式和算法,它作为“空间语言”有着更美的结构和更深的内涵。当然,在第一次学线代的跨专业读者看来,这些通常数学专业才会研究的理论,可能有点抽象和晦涩,而且缺少实用价值。


以上两本教材代表着曾经最常见的两种线性代数教学方法。一种是从向量空间公理出发的抽象方法,数学上虽优雅,但对新手而言晦涩难懂。另一种方法从线性方程组引入矩阵运算,则沉闷乏味到令人麻木,正如这本《黑暗艺术》的作者所言:这简直是对艺术的犯罪 (a crime against art)。

后来,3Blue1Brown的《线性代数的本质》系列视频大火,自学线代的网友们观看后直呼“醍醐灌顶”,认为这种生动的呈现方式比传统课堂更具启发性。越来越多人意识到,市场上的教材普遍缺乏的,正是从几何直观的角度解释核心概念。尽管代数学的发展是不断抽象化和结构化的过程,并非每个概念都能找到对应的几何图像,但如果入门教学中能融入更多几何化的视角,将对培养学习兴趣、提升教学效果大有裨益。

《线性代数的黑暗艺术》采用与《线性代数的本质》相似的教学方法,从最基础的向量和网格变换开始讲起,利用大量的插图帮助读者建立直觉,并把众多概念之间的关联清晰地梳理了一番。3b1b的动画视频对于理解关键概念虽有帮助,但几乎没有涉及到计算方面。这本书正是3b1b系列视频的绝佳补充,它除了展示几何图景,还介绍了一些重要的计算方法 (例如第4章的高斯消元、第8章的最小二乘法),让读者自然地领会到那些冗长乏味的运算为什么是必要的,并通过适当的练习掌握最基本的计算能力。

由于出版时间较近,目前中文互联网上鲜有关于此书的推荐。受篇幅所限,此书的深度和广度均有明显不足,但作为一本first book,它无疑出色地完成了启蒙任务。无论读者的进阶方向是强调理解与证明的纯数学,还是侧重计算和应用的其他学科,都能通过这本书快速打下坚实的基础。
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